スキルアップ勉強会 Skill-up Study Group
嫌われる勇気〜アドラー心理学入門〜
2015年 第1回目のスキルアップ勉強会は、2014年最も売れた本、
『嫌われる勇気〜自己啓発の源流「アドラー」の教え〜』の読書会でした。
アマゾン年間ベストセラーランキング1位( http://amzn.to/1Bq39Kp )。
なんと、1年間で58万部も売れたそう。
フロイト、ユングと並び、心理学の三大巨頭と称されるアルフレッド・アドラー。
アドラー心理学は、「どうすれば人は幸せに生きることができるか」という、
哲学的な問いに、きわめてシンプルかつ具体的な“答え”を提示している。
この本を読んで、どのような気づきがあったか、どのような疑問や意見を持ったか?
このアドラーの思想は、人生や幸せを考える上でどのような意味があるか?
などなど。。。
みんなの学びを共有することで、一段上の視点を得ることを目的に意見交換しました。
ヒートアップした後は、おいしい料理を囲んで様々なテーマで盛り上がりましました。
English Gardenのみなさん、比嘉店長、ありがとうございました。
<以下、参加者の気づきや意見、疑問点など>
【参加者が特にハラオチした考え方】
◆他者の課題を切り捨てる
◆原因論を否定する
◆目的論に帰結する
◆”怒る”ということも目的である
◆人生は自分で選べる
【読書後に参加者が変化したこと】
◆他者の課題を切り捨ててイライラしなくなった
◆”今ココ”にもっと集中できるようになった
◆対等な横の関係で接するように意識した
【参加者から出た意見とディスカッション】
◆対等な横の関係だけでなく、上下の縦の関係も必要ではないか?
親子関係や上司部下の関係は?
→組織として機能させる為に縦の関係を構築する場合もあると思う
→意思決定、指示、命令する際は、縦の関係の方がスピードで勝る
→組織にとって合理的な場合は、縦の関係で役割分担してもいいかも
→縦の関係で役割分担していても、対等な横の関係もないと、独裁者になる
→健全な意見交換は、対等な横の関係から生まれやすいのではないか
◆”他者の課題の分離”という考え方は、無関心につながらないか?
電車の中で騒いで遊んでいる他人の子どもを叱るのは?
目の前のケンカを止めるのは?
→行動をおこすかどうかは、自分の問題(目的)
→その行動をどう受け取るかは、相手の問題
→相手が何を望んでいるかは、結局分からない
◆他者との競争は全て悪なのか?
→自分自身を高めるためのツールとして、他者をベンチマークする場合は、他者と競争しても不幸にならないかも
◆”嫌われたくない”ではなく、”好かれたい”という感情についてどう対処するか?
好きになってくれるかどうかは、”他者の課題”だと簡単に切り捨てられるか?
恋愛などの場合は?
【その他の意見、アイディア】
◆対話形式で読み進め易かった
◆青年の思想が極端に偏っているから理解しやすいと思った
◆幼児向けアドラー本とかあっても面白そう
→哲学なので悩んだ時期がないとハラオチできないか
【今回の読書会&懇親会についての所感】
◆今回は哲学書だったので、業種に関係なくディスカッションしやすかった
◆ディスカッションを通して、より理解を深めることができた
◆女性の視点があったら、もっと意見が広がったような気がする(全会一致)
→今後の勉強会には、ぜひ女性の方にもご参加いただきたいです!!
→女性が参加しやすい会にしたいです。。。(切実)
【告知】
4/4(土) 浦添市てだこホールにて、著者のお一人である岸見一郎氏の講演会があります。
岸見一郎氏の講演会は九州では初めて開催されるとのこと。
沖縄で直接お話を聴けるのはありがたいですね。
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